диплом Управление производительностью труда в период кризиса (id=idd_1909_0000949)

Содержание

Введение 3
Глава 1. Основные условия производительности в экономике 7
1.1. Понятие и сущность производительности в экономике 7
1.2. Содержание и классификационные признаки категории производительность труда 16
1.3 Анализ динамики производительности труда в период экономического кризиса 26
Глава 2. Современные аспекты на производительность труда рабочих и методы управления ею 36
2.1. Общая схема управления производительностью труда 36
2.2. Факторы, оказывающие влияние на производительность труда в период кризиса 39
2.3. Методы факторного анализа, используемые для оценки степени влияния факторов на производительность труда рабочих в период кризиса 47
Глава 3. Практический анализ управления производительностью труда в условиях кризиса на примере текстильных предприятий Свердловской области в условиях кризиса 49
3.1. Характеристика текстильных предприятий Свердловской области 49
3.2. Схема управления производительностью труда текстильными предприятиями С/о в условиях кризиса 56
3.3. Моделирование зависимости производительности труда рабочих текстильных предприятий С/о от социальных факторов в условиях кризиса 57
3.4. Совершенствование управления производительностью труда рабочих текстильных предприятий С/о 61
Заключение 66
Библиографический список 68
Приложение 1 74

Введение


Трансформация социально-экономических отношений в России разрушила сложившуюся отечественную систему управления производительностью труда, не предложив в качестве альтернативы новые современные концептуальные подходы, в то время, как повышение производительности было и остается основным источником прогресса, реального экономического роста, повышения благосостояния и усиления позиции страны в условиях растущей конкуренции. В настоящее время уровень производительности труда на отечественных предприятиях составляет в среднем около 30% годовой выработки предприятий высокоразвитых стран. При таком низком ее уровне Россия не имеет шансов конкурировать с развитыми странами, а отечественные предприятия – эффективно функционировать в условиях мировой конкуренции.
В условиях перехода к постиндустриальной экономике коренным образом изменяется сущность труда как фактора производства в связи с возрастанием роли технико-технологических и информационных ресурсов. На данном этапе развития общественно-экономической формации предприятие выступает как система взаимодействия всей совокупности ресурсов с целью производства материальных благ, что, по нашему мнению, обуславливает целесообразность разработки методики управления производительностью предприятия в целом, позволяющей максимально полно учесть вклад каждого фактора производства в конечный результат деятельности особенно в период кризиса. В связи с этим в дипломном исследовании констатировано изменение сущности труда как фактора производства и возрастание роли таких факторов, как техника, технология, материалы, информация, что обуславливает необходимость перехода от понятия «производительность труда» к понятию «производительность предприятия» как более точно отражающему вклад каждого ресурса в результаты деятельности.
В данных условиях необходимы инструменты и механизмы эффективного управления производительностью предприятия, обеспечивающие эффективное внедрение инноваций в производственные и управленческие процессы и систематическое качественное совершенствование всех факторов производства.
Вышеизложенным определяется актуальность данной работы, направленной на поиск решения проблем управления производительностью труда промышленного предприятия в условиях кризиса.
Изучение проблем производительности находит отражение в работах отечественных и зарубежных авторов. Фундаментальные положения экономической науки в целом, а также теории производительности, в частности, описаны в трудах А. Смита, Д. Риккардо, А. Маршалла, К. Маркса, С.Г. Струмилина, В. В. Леонтьева.
Отечественные работы по проблемам производительности в большей степени представлены трудами советских экономистов, уделявшим приоритетное внимание изучению трудового фактора производительности. В советской экономической литературе глубоко разработана проблема научной организации труда такими экономистами, как В. М. Иоффе, О. А. Ерманский, С. У. Олейник, В. Я.Баев, А.А. Пригарин, А.С. Довба, Т. Н. Ренга, Я. М. Чернявский, И. В. Гейц, В. Б. Бычин, А. И. Рофе, А. Я. Андреенко, В. П. Бабич, Л. М. Нахимович, Д. М. Бардин, Л. С. Бляхман, Б. М. Генкин, П.П. Езерский, М. Г. Назаров, А. А. Френкель.
В трудах зарубежных экономистов изучение вопросов производительности представлено более широко. В работах Ф.Тейлора, Г. Эмерсона, Д.С. Синка, П. Дракера, И. Масааки, М. Аоки, Д. Нортона, Р. Каплана производительность рассматривается с точки зрения всех факторов производства: труда, капитала, энергии, информации. Кроме того, серьезное внимание уделяется вопросам управления производительностью перечисленных факторов. Однако вопросы измерения и управления производительностью предприятия как системы в целом в зарубежной литературе разработаны слабо.
Отметим, что широкое понимание категории «производительность» принимается и многими современными отечественными экономистами.
Изучению проблем производительности на современном этапе экономического развития России посвящены публикации Г. Р. Кремнева, В.С. Петрухина, О. В. Агабекяна, В. Кардашевского, А. Бондаренко, В. Кудрова, Р.Я. Подоваловой, А.А. Никифоровой, А. Щербакова, Р. Яковлева, П. Игнатовского.
Анализ экономической литературы выявил отсутствие единого мнения о сущности производительности предприятия. Недостаточно разработаны как вопросы количественной и качественной ее оценки, так и теоретические вопросы, касающиеся описания механизмов управления производительностью.
В отечественной литературе фактически нет рекомендаций, проработанных и доведенных до уровня практического использования.
Актуальность и практическая значимость указанных проблем определили выбор темы дипломной работы, постановку ее целей и задач, содержания.
Цели и задачи исследования.
Целью нашего исследования является исследование теоретических подходов и разработка практических рекомендаций по совершенствованию механизма управления производительностью труда на промышленного предприятия на основе диагностики состояния основных факторов производительности в условиях кризиса.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих основных задач:
1) исследовать современное состояние теории и практики управления производительностью труда и уточнить понятие «производительность промышленного предприятия»;
2) выявить основные факторы, определяющие уровень производительности труда;
3) изучить современные методики управления производительностью, раскрыть дефиницию «управление производительностью промышленного предприятия» и ее категориальное содержание;
4) разработать методику управления производительностью промышленного предприятия на основе диагностики ее резервов с учетом специфики рыночных условий кризиса;
5) сформировать систему показателей диагностики резервов производительности промышленного предприятия, определить эффективность ее использования, а также апробировать методический инструментарий управления производительностью на примере конкретных промышленных предприятий.
Объектом исследования является текстильное предприятие.
Предметом исследования выступают организационные, экономические и управленческие аспекты производительности труда текстильного предприятия в условиях кризиса.
Теоретико-методологическую основу работы составили труды отечественных и зарубежных специалистов в области менеджмента, управления производительностью, экономической диагностики предприятий.
В процессе исследования использовались сбор, обобщение и систематизация статистической информации об уровне и динамике показателей производительности российских предприятий; методы социально-экономического анализа: статистический, нормативный, сравнительный и ситуационный анализ, а также другие методы в рамках общего системно-функционального подхода; методы экономико-математического моделирования.
Информационно-эмпирической базой послужили публикации в периодической печати, материалы конференций и семинаров, официальные материалы Федеральной службы государственной статистики, нормативно-правовые акты, материалы управленческого и бухгалтерского учета.
Глава 1. Основные условия производительности в экономике

1.1. Понятие и сущность производительности в экономике

Понятие «производительность» не является каким-то новшеством эпохи промышленной революции. Философский смысл производительности, пожалуй, наиболее точно и полно был определен в 1959 году Комитетом производительности при Европейском агентстве по проблемам производительности:
«Производительность – это, в первую очередь, состояние ума. Это отношение к миру, которое предполагает непрерывное совершенствование всего сущего. Это убежденность в том, что сегодня лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня, человек может выполнять любую работу. В конце концов, производительность предполагает непрерывность усилий по приспособлению экономической деятельности к постоянно изменяющимся условиям, применение новых теорий и методов. Это твердая вера в прогресс человечества».
Первые попытки осмысленного понимания экономики, в том числе и ее производительности, были предприняты еще в XVII веке. Франсуа Кене разработал «экономическую таблицу» – своеобразную модель оборота товаров и денежных масс в экономике страны. При этом он разделил общество на три группы: 1) «производительный класс» – земледельцы, 2) землевладельцы и 3) «бесплодный класс» – торговцы и ремесленники.
В XVIII веке научному обоснованию и анализу идеи производительности как источника благосостояния уделялось гораздо больше внимания. Адам Смит обосновал необходимость причисления к «производительным» отраслям не только сельского хозяйства, но также промышленности и торговли. Он выделил три основных экономических ресурса: труд, землю и капитал. При этом труд был определен как основной источник национального богатства. Однако, несмотря на проведенный Смитом глубокий анализ, который не утратил своей убедительности по сей день, производительность еще не была определена как универсальный показатель. Смит признавал продуктивными только те работы, в процессе которых создаются материальные товары, имеющие меновую стоимость. Из числа продуктивных исключались деятельность в сфере услуг, творческие профессии, государственная служба и т. д.
Среди наиболее значимых философов и экономистов XIX века, безусловно, следует отметить Карла Маркса. Не последнее место в его работах занимали и вопросы производительности. Однако производительным был признан только труд. Капитал и земля – два «классических» фактора производства – были исключены из списка производительных. Таким образом, основными показателями благосостояния нации признавались количество внесенного труда и его производительность.
В XX веке произошло взаимодополняющее объединение ранее существовавших теорий с опытом экономического развития, в результате чего понятие «производительность» приобрело целостность, став одновременно и философской концепцией, и объективной экономической характеристикой:
Производительность – мера эффективности использования имеющихся производственных ресурсов (труда, капитала, сырья, энергии, времени, земли, информации и т. д.) для производства необходимой потребителю по количеству, ассортименту и качеству продукции или предоставления услуг.
При этом производительность не зависит от политической системы или идеологической доктрины общества, от уровня экономической системы – национальная экономика, отрасль, регион, предприятие. От этого зависят цели и задачи, которые ставятся при измерении производительности и управлении ею, суть же производительности не изменяется.
Математически производительность может быть представлена в виде следующей расчетной зависимости:
Производительность = Выпуск продукции/Затраты ресурсов (1)
При этом в общий объем выпуска включается только та продукция (услуги), которая была или обязательно будет реализована потребителям. В объем затрат включаются все использованные ресурсы, независимо от того, была ли реализована произведенная из них продукция (услуги) или нет.
Говоря о производительности, следует отметить и те типичные заблуждения или ошибки, которые допускают люди, занимающиеся проблемами измерения, анализа и повышения производительности.
1. «Производительность – это производительность труда». Одно из наиболее часто встречающихся заблуждений. Особенно характерно оно для бывших республик СССР и стран, входивших в социалистический лагерь. Объяснить это достаточно просто: основу политической и экономической системы этих стран составлял марксизм, который, в свою очередь, считал производительным ресурсом только труд.
Действительно, производительность труда является одним из важнейших показателей общей производительности, характеризующий не только эффективность физического, но и овеществленного труда. Однако труд – не единственный производственный ресурс.
Измерение производительности требует многофакторного подхода.
Например, за счет улучшения сортов и качества посевного материала, внесения большего количества удобрений, гербицидов и пестицидов, можно значительно увеличить урожайность пшеницы. При этом производительность труда фермера – продукция на единицу труда – существенно возрастет. Однако при учете затрат всех производственных ресурсов показатель производительности будет иным. Не исключено, что общая производительность снизится при росте производительности труда.
2. «Производительность зависит только от объемов производства». Это неправильно. Уровень производительности зависит не только от объемов производства, но и от затрат ресурсов. Рост объемов производства необязательно сопровождается ростом эффективности, которую и характеризует производительность. Объемы производства можно увеличить и искусственно, если, например, не учесть инфляцию либо рост цен или внести избыточные ресурсы – именно такой подход характерен для централизованных бюрократизированных экономик. В то же время уменьшение объемов производства может сопровождаться увеличением производительности.
Уровень производительности определяется изменением объемов производства, объемов продаж и затрат ресурсов, а также соотношением темпов этих изменений (см. табл.1) .
Таблица 1. Варианты соотношения изменений объемов производства и затрат, обеспечивающие рост производительности 
Варианты соотношения изменений объемов
производства и затрат, обеспечивающие рост производительности



Объемы производства (продаж) растут, затраты уменьшаются. Идеальный вариант



Темпы роста объемов производства превышают темпы роста затрат



Объемы производства остаются неизменными, затраты уменьшаются. Часто встречающийся вариант



Объемы производства растут, затраты остаются неизменными. Часто встречающийся вариант



Темпы снижения затрат превышают темпы снижения объемов производства

3. «Производительность – то же, что и рентабельность». Это ошибка. Производительность действительно влияет на рентабельность, поскольку характеризует эффективность производства. Но рентабельность предприятия определяется соотношением дохода и затрат предприятия, а значит, зависит не только от физических объемов производства продукции и затрат ресурсов, но и от цен на них.
Поэтому возможны случаи, когда при благоприятной конъюнктуре цен рентабельность предприятия увеличивается, даже если производительность снизилась.
4. «Производительность – то же, что и мастерство». Ошибочное утверждение. Мастерство означает способность качественного выполнения работы (производства продукции и/или услуг) в определенный срок. Безусловно, уровень мастерства работников влияет на уровень производительности их труда и производственного процесса в целом. А вдруг «мастерски» произведенная продукция не найдет спроса на рынке?
Производительность зависит от мастерства, но она зависит и от спроса на рынке на умело произведенный товар или услугу.
5. «Производительность всегда растет при уменьшении затрат». Это неправильно. Действительно, уменьшение затрат обычно ведет к росту производительности. Однако, важно не только само уменьшение затрат, но и его влияние на результаты работы. Часто для уменьшения затрат прибегают к замене дорогих материалов более дешевыми, использованию работников более низкой квалификации и т. д. Такие способы вполне приемлемы и экономически целесообразны, но только в том случае, если это не ведет к ухудшению качества готовой продукции или ее потребительских свойств. Если же качество ухудшается, то возникает риск снижения объемов продаж, что, в свою очередь, может привести к уменьшению производительности.
При снижении затрат производительность увеличивается только в том случае, если соблюдаются пропорции изменения объемов производства и затрат (см. табл.) , и если снижение затрат не ведет к ухудшению качества или потребительских свойств готовой продукции (услуг).
6. «Идеи производительности применимы только к производству». Считать так – заблуждение. Действительно, в течение длительного времени производительность рассматривалась только в связи с производством товаров. Однако современная экономическая наука признала применимость этой концепции ко всем областям деятельности. Что производят менеджеры или экономисты? Они не производят собственно изделия, но «производят» условия для их выпуска. Что может помешать оценить соотношение результатов работы и затрат на получение этих результатов, если признать тот факт, что все виды деятельности «производительны»? Конечно, зачастую возникает сложность численного описания как затрат, так и результатов, но в настоящий момент большинство таких задач решено, и решения эти прошли практическую апробацию.
7. «Производительность и качество не связаны друг с другом». Ошибочное утверждение. Реализация продукции возможна только при обеспечении ее качества и потребительских свойств, соответствующих требованиям рынка. Кроме того, качество следует рассматривать не только как качество готовой продукции, поставленной потребителю, но и как материальные потери от исправимого и неисправимого брака.
Борьба за повышение качества зачастую ведет к повышению затрат как за счет замены ресурсов или технологии на более дорогие, так и за счет затрат на сами программы повышения качества. Поэтому качество оказывает непосредственное влияние на уровень производительности. Борьба за повышение производительности часто ведет к применению более дешевых ресурсов или технологий, упрощению производственного процесса и т. д. Это, в свою очередь, может негативно повлиять на качество и потребительские свойства готовой продукции. Производительность и качество – неразрывно связанные, оказывающие взаимное влияние понятия, игнорировать их связь недопустимо. Изучение и анализ указанных семи наиболее типичных заблуждений относительно понятия «производительность» могут значительно облегчить работу по повышению производительности и избежать множества ошибок.
А, действительно, зачем? Является ли производительность целью менеджеров и персонала, работающих на предприятии? Производительность не является целью ни для одних, ни для других. Для менеджеров цель – прибыль предприятия, для персонала – заработная плата. Любые другие декларации целей являются либо «политическими» заявлениями, либо попыткой придать реальным целям более «привлекательный» вид в глаза

Заказать эту работу прямо сейчас

Посмотреть другие готовые работы по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

© 2002-2024 Москва 'Мастерская дипломов'. Все права защищены.