диплом Автоматизированная информационная система учета дипломников (id=idd_1909_0001183)

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
Предмет:  ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Название: Автоматизированная информационная система учета дипломников
Тип:      диплом
Объем:    114 с.
Дата:     14.06.2016
Идентификатор: idd_1909_0001183

ЦЕНА:
2800 руб.
2500
руб.
 
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.














Автоматизированная информационная система учета дипломников (id=idd_1909_0001183) - диплом из нашего Каталога готовых дипломов. Он написан авторами нашей Мастерской дипломов на заказ и успешно защищен! Диплом абсолютно эксклюзивный, нигде в Интернете не засвечен, написан БЕЗ использования общедоступных бесплатных готовых студенческих работ из Интернета! Если Вы ищете уникальную, грамотно и профессионально выполненную дипломную работу - Вы попали по адресу.
Вы можете заказать Диплом Автоматизированная информационная система учета дипломников (id=idd_1909_0001183) у нас, написав на адрес ready@diplomashop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать Диплом Автоматизированная информационная система учета дипломников (id=idd_1909_0001183) по дисциплине ПРОГРАММИРОВАНИЕ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этого эксклюзивного диплома, которые позволят Вам ознакомиться с ним. Если Вы хотите купить Диплом Автоматизированная информационная система учета дипломников (дисциплина/специальность - ПРОГРАММИРОВАНИЕ) - пишите.

Фрагмент работы:


Содержание


Введение 4
1 Анализ предметной области 6
1.1 Общая характеристика и основные направления деятельности выпускающей кафедры 6
1.2 Обзор аналогичных программных средств 10
1.2.1 Описание известных аналогичных программных средств 10
1.2.2 Сравнительный анализ и обоснование выбора собственной разработки 15
1.3 Описание предметной области 17
1.4 Постановка задачи 19
2 Анализ требований к разрабатываемой системе и программному обеспечению 22
2.1 Функциональные требования к системе 22
2.1.1 Модель вариантов использования 22
2.1.2 Функциональное моделирование в нотации IDEF0 25
2.2 Требования к пользовательскому интерфейсу 27
2.2.1 Понятие пользовательского интерфейса 27
2.2.2 Основные принципы разработки пользовательского интерфейса 27
2.2.3 Требования к интерфейсу разрабатываемой ИС 30
2.3 Требования к аппаратно-программным средствам 31
2.3.1 Минимальные характеристики компьютера 31
2.3.2 Рекомендуемые требования 31
2.4 Анализ информационных технологий разработки 32
2.4.1 Обзор наиболее известных технологий разработки ИС 32
2.4.2 Описание выбранных технологий разработки ИС 34
3 Проектирование 37
3.1 Разработка структуры приложения 37
3.2 Проектирование БД 38
3.3 Проектирование клиентской части 41
3.4 Проектирование серверной части 44
3.5 Проектирование пользовательского интерфейса 45
4 Реализация 47
4.1 Модель реализации 47
4.2 Модель развертывания 49
4.3 Инструкция пользователя 50
5 Контроль качества программного обеспечения 54
5.1 Методика проведения тестирования 54
5.2 Модель тестирования 55
5.3 Модульное тестирование 57
6 Технико-экономическое обоснование 58
6.1 Расчет себестоимости разработки программного продукта 58
6.1.1 Основная заработная плата 58
6.1.2 Дополнительная заработная плата 61
6.1.3 Отчисления во внебюджетные фонды (ОВФ) 61
6.1.4 Расходы на приобретение дополнительных средств ВТ И ПО 61
6.1.5 Прочие прямые расходы 61
6.1.6 Накладные расходы 62
6.2 Расчет показателей экономической эффективности проекта 63
Заключение 66
Список используемых источников 68
Приложение А – Пользовательский интерфейс 71
Приложение Б – Диаграммы UML 79
Приложение В – Диаграммы последовательности 85
Приложение Г – Результаты тестирования 94
Приложение Д – Текст скрипта 102
Введение

В настоящее время наблюдается динамичное развитие информационных технологий. В финансовой, хозяйственной, управленческой деятельности используют прикладное программное обеспечение, которое позволяет автоматизировать и упростить работу организаций.
Решения в области автоматизации учета деятельности выпускающей кафедры предназначены для автоматизации планирования, управления и учета деятельности образовательного учреждения.[1]
Поскольку сложный учет деятельности кафедры, связанный с выпуском студентов, в настоящее время не реализован достаточным образом, в связи этим тема квалификационной работы является актуальной.
Целью работы является разработка автоматизированной информационная система выпускающей кафедры университета.
Объект исследования – деятельность выпускающей кафедры университета.
Предмет исследования степень эффективности деятельности сотрудников выпускающей кафедры университета.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
проанализировать и отразить основные направления деятельности выпускающей кафедры;
рассмотреть и выполнить анализ информационной системы (ИС) организации и построить модель «AS – IS»;
выявить недостатки функционирования информационных потоков (ИП) предприятия и предложить мероприятия по совершенствованию;
выполнить разработку АИС автоматизированной информационная система выпускающей кафедры университета с использованием объектно-ориентированной системы программирования;
выполнить оценку экономической эффективности внедрения.
О своевременности и актуальности рассматриваемой проблемы говорит тот факт, что большую часть своего времени сотрудники выпускающей кафедры тратят на решение задач по учету деятельности.
Поэтому в настоящее время все более актуальным становится автоматизация видов деятельности людей путем создания специализированных программных приложений на базе электронной вычислительной техники.
Для системы учета деятельности кафедры важным фактором являются технические характеристики оборудования (быстродействие системы, объемные и скоростные характеристики накопителей информации) – от этого зависит результат и производительность такой системы. Еще одним важным фактором является – хорошо организованная база данных, так и сам пользовательский интерфейс.
Теоретико-методологической основой исследования выступили подходы к изучению использования реляционных баз данных в различных сферах деятельности предприятий различного профиля с применением методологии объектно-ориентированного программирования, основанной на представлении программы в виде совокупности объектов, каждый из которых является реализацией определенного типа, использующих механизм пересылки сообщений и классов, организованных в иерархию наследования.[3]
При написании выпускной квалификационной работы были изучены труды специалистов в области реляционных баз данных Кириллова В.В., Мейера М. и др. В процессе подготовки выпускной квалификационной работы были исследованы публикации открытых интернет-источниках.
1 Анализ предметной области

1.1 Общая характеристика и основные направления деятельности выпускающей кафедры

Выпускающая кафедра является структурным подразделением Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет».
Выпускающей кафедрой проводится методическая, учебная и научно-исследовательская работа по подготовке специалистов по специальности (направлению подготовки), подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, а также повышения их квалификации, осуществляет воспитательную работу среди студентов.
На выпускающую кафедру наложена ответственность за выпуск студентов по определенной специализации.
Возглавляется кафедра заведующим, который выбирается на конкурсной основе на Ученом совете университета посредством тайного голосования сроком до пяти лет, из числа наиболее авторитетных и квалифицированных специалистов необходимого профиля, которые имеют, обычно, ученое звание или ученую степень. Избранный заведующий кафедрой должен быть утвержден в должности приказом ректора университета. Заведующий кафедрой выполняет функции по организации и руководству всеми видами деятельности кафедры и несет полную ответственность за результаты ее работы.
Кафедра имеет следующий состав: профессора и доценты, старшие преподаватели (преподаватели) и ассистенты, докторанты и аспиранты, научный, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал.
Замещение должностей в профессорско-преподавательском составе осуществляется в порядке, установленном Министерством образования РФ, на конкурсной основе с заключением контракта (трудового договора) между университетом и преподавателем сроком, не превышающим 5 лет.
Организация работы выпускающей кафедры основана на перспективных и годовых планах, которые охватывают воспитательную, научную, учебно-методическую и другие виды работ.
Состав, особенности организации и методики выполнения всех видов работ, отражены в документации, используемой на кафедре в соответствии с номенклатурой дел, принятой в университете. Подготовленные материалы дел для постоянного хранения ежегодно сдаются кафедрой в архив университета.
Обсуждение важнейших вопросов, затрагивающие интересы кафедры, проводятся на заседаниях, где принимают участие весь учебно-вспомогательный и профессорско-преподавательский состав кафедры. На заседания кафедры также приглашаются работники других подразделений университета и других вузов, а также других учреждений, предприятий и организаций. Для принятия решений кафедры используется открытое голосование. Заведующий кафедрой принимает окончательное решение при равенстве голосов.
Штатное расписание и структура выпускающей кафедры утверждается приказом ректора университета.
Деятельность выпускающей кафедры организуется руководствуясь действующим законодательными актами РФ, Уставом университета, правилами внутреннего трудового и учебного распорядка, решениями Ученого совета университета, распоряжениями и приказами ректора.
Общие задачи выпускающей кафедры следующие:
разработка с последующим представлением на утверждение планов работы кафедры, индивидуальных планов преподавателей по научной, учебно-методической, организационной и воспитательной работе;
утверждение в установленном порядке разработанных рабочих учебных программ и всей документации учебно-методического обеспечения дисциплин кафедры;
осуществление всех видов учебных занятий, которые определены учебными планами для соответствующих специальностей и форм обучения;
организация выполнения учебной, производственной и преддипломной практик студентов;
организация самостоятельной деятельности студентов с выполнением ими видов учебных заданий в полном объеме по дисциплинам кафедры;
организация мероприятий по осуществлению индивидуальной подготовки студентов;
обеспечение руководства курсовым и дипломным проектированием;
прием зачетов и экзаменов;
организация мероприятий по проведению воспитательной работы среди студентов;
разработка учебников, методических указаний и учебных пособий по предметным направлениям кафедры, а также написание рецензий и заключений, на учебные пособия, учебники и учебно-методическую литературу, разработанную другими кафедрами;
обеспечение оптимального сочетания традиционных способов и новейших методов обучения студентов с активизацией их познавательной деятельности в изучении дисциплин кафедры;
изучение, обобщение и распространение опыта работы лучших преподавателей, оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством;
обеспечение эффективного использования в обучающем процессе имеющихся в академии технических средств обучения, компьютерной техники, лабораторного оборудования, осуществление задач всесторонней компьютеризации учебного процесса;
обеспечение повышения квалификации преподавателей для обеспечения качества учебной и научной работы;
проведение контроля остаточных знаний студентов по дисциплинам кафедры в установленные сроки;
проведение научных исследований по профилю кафедры и проблемам педагогики высшей школы, руководство научной работой студентов;
организация участия в вузовских, региональных, всероссийских, международных выставках и конкурсах научно-исследовательских работ, курсовых и дипломных проектов, научных и других самостоятельных работ студентов, а так же в проводимых олимпиадах по дисциплинам кафедры и конкурсах по направлению подготовки (специальности);
участие в организации приема в университет, профессиональной ориентации учащихся и работающей молодежи, проведении занятий на подготовительных курсах;
оказание помощи отделу содействия трудоустройству выпускников в информировании студентов о положении в сфере занятости, содействие в заключении договоров (контрактов) с предприятием, учреждениями и организациями по их трудоустройству;
организация и поддержание постоянной связи с выпускниками вуза, анализ их работы и разработка мероприятий по совершенствованию подготовки специалистов;
установление в соответствии с законодательством Российской Федерации сотрудничества по профилю кафедры с отечественными и зарубежными вузами, научно-исследовательскими организациями, предприятиями и учреждениями в области высшего образования, подготовки и повышения квалификации специалистов и научно-педагогических кадров, выполнения научных и иных работ, а также экономической и предпринимательской деятельности.


1.2 Обзор аналогичных программных средств

1.2.1 Описание известных аналогичных программных средств

АИС «Университет» представляет собой оптимальную комбинацию современных тенденций управления ВУЗом и новейших информационных технологий:
осуществление комплексного мониторинга деятельности ВУЗа;
менеджмента качества учебного процесса;
хранения и обработки информации о студенческом и кадровом составе ВУЗа, научной и учебно-методической деятельности сотрудников;
расчета часовой и учебной нагрузки, оптимизация штатного состава;
автоматизация делопроизводства, хранение, анализ и автоматическая генерация планов-графиков, расписания учебных занятий и экзаменационных сессий.
АИС «Университет» разработана в Ставропольском государственном университете и представляет собой комплекс программ, объединенных в единую информационную среду и позволяющих автоматизировать процессы, связанные с управлением деятельностью ВУЗа. Гибкие механизмы анализа данных дают возможность осуществлять мониторинг качества организации учебного процесса, качества подготовки специалистов, научной деятельности, эффективности системы управления. Система ориентирована на сетевую среду и позволяет использовать многопользовательский режим.
Главное назначение системы – поднять на новый качественный уровень процессы управления за счет использования новейших технологий хранения, обработки и анализа данных.
АИС «Университет» разрабатывается с учетом специфики учебного заведения: вычислительные и аналитические алгоритмы каждого программного модуля, входящего в состав системы, корректируются исходя из фактических потребностей ВУЗа.

Удобные и наглядные средства просмотра и редактирования информации ориентированы на пользователей с различным уровнем квалификации. Кроме того, каждый модуль сопровождает подробная техническая документация и руководство пользователя. Все средства и механизмы, используемые в АИС «Университет» делают ее простой и удобной в изучении и работе.
В состав АИС «Университет» входят программные модули, позволяющие автоматизировать процессы управления по трем направлениям:
управление студенческим составом и качеством знаний;
управление учебным процессом;
управление научной деятельностью и послевузовским образованием.
АИС «Университет» содержит средства и механизмы хранения и обработки информации об абитуриентах и студентах ВУЗа, результатах вступительных испытаний и выполнении студентами учебного плана, о студентах и сотрудниках, проживающих в общежитиях, о выданных дипломах и приложениях к ним.
Система предназначена для хранения и обработки у

Заказать эту работу прямо сейчас
Посмотреть другие готовые работы по предмету ПРОГРАММИРОВАНИЕ