диплом Влияние эмоций на деятельность и поведение человека (id=idd_1909_0001288)

ОПИСАНИЕ РАБОТЫ:
Предмет:  ПСИХОЛОГИЯ
Название: Влияние эмоций на деятельность и поведение человека
Тип:      диплом
Объем:    85 страниц
Дата:     30.10.02
Идентификатор: idd_1909_0001288

ЦЕНА:
2800 руб.
2500
руб.
 
Внимание!!!
Ниже представлен фрагмент данной работы для ознакомления.
Вы можете купить данную работу прямо сейчас!
Нажмите кнопку "Купить" справа.

Оплата онлайн возможна с Яндекс.Кошелька, с банковской карты или со счета мобильного телефона (выберите).
ЕСЛИ такие варианты Вам не удобны - Отправьте нам запрос данной работы, указав свой электронный адрес.
Мы оперативно ответим и предложим Вам более 20 способов оплаты.
Все подробности можно будет обсудить по электронной почте, или в Viber, WhatsApp и т.п.














Влияние эмоций на деятельность и поведение человека (id=idd_1909_0001288) - диплом из нашего Каталога готовых дипломов. Он написан авторами нашей Мастерской дипломов на заказ и успешно защищен! Диплом абсолютно эксклюзивный, нигде в Интернете не засвечен, написан БЕЗ использования общедоступных бесплатных готовых студенческих работ из Интернета! Если Вы ищете уникальную, грамотно и профессионально выполненную дипломную работу - Вы попали по адресу.
Вы можете заказать Диплом Влияние эмоций на деятельность и поведение человека (id=idd_1909_0001288) у нас, написав на адрес ready@diplomashop.ru.
Обращаем ваше внимание на то, что скачать Диплом Влияние эмоций на деятельность и поведение человека (id=idd_1909_0001288) по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ с сайта нельзя! Здесь представлено лишь несколько первых страниц и содержание этого эксклюзивного диплома, которые позволят Вам ознакомиться с ним. Если Вы хотите купить Диплом Влияние эмоций на деятельность и поведение человека (дисциплина/специальность - ПСИХОЛОГИЯ) - пишите.

Фрагмент работы:


Содержание


Введение 3
Глава 1. Исследование эмоций в зарубежной и отечественной психологии 6
§ 1.1. Понимание эмоций зарубежными психологами 6
1.1.1. Воздействие эмоций на человека: общий обзор 6
1.1.2. Эмоции человека по К. Изарду 16
§ 1.2. Проблема эмоций в отечественной психологии 26
1.2.1. Виды и значение эмоций в жизни человека 26
1.2.2. Эмоции и личность 36
1.2.3. Роль эмоций и проявление эмоций 42
Глава 2. Влияние эмоций на деятельность и поведение человека 48
§ 2.1. Функции эмоций 48
§ 2.2. Эмоции как движущая сила в развитии человека 52
2.2.1. Эмоции: непредсказуемая стихия? 52
2.2.2. Эмоции - кнут и пряник для сознания 56
§ 2.3. Эмоции, как процесс, организующий поведение 59
§ 2.4. Влияние эмоций на наше здоровье 79
Заключение 80
Список используемой литературы 83


"Человек как субъект, который познает и изменяет мир, : переживает то, что с ним происходит и им совершается; он относится определенным образом к тому, что его окружает. Переживание этого отношения человека к окружающему и составляет сферу чувств или эмоций. Чувство человека - это его отношение к миру, к тому, что он испытывает и делает в форме непосредственного переживания"
С.Л. Рубинштейн

Введение

В данной работе рассматривается тема "Влияние эмоций на деятельность и поведение человека". Для чего нам нужны эмоции? Для того, чтобы вообще жить, развиваться, двигаться вперед - потому что лишь эмоции способны заставить нас это делать, лишь ощущения "вот это плохо - а вот это хорошо" способны заставить нас вообще шевелиться. Человек без эмоций - больной, который, хоть у него и в полном порядке все физиологические системы организма, будет лежать без движения, потому что у него нет стимула встать и куда-то пойти. Стимул этот создается лишь эмоциями.
Противопоставление сознания и чувств, логического и эмоционального, ума и сердца, рационального и иррационального вошло в употребление давно и прочно. Нам всем время от времени приходится делать выбор между "голосом сердца" и "голосом разума". Часто эти два "голоса" подсказывают нам разные решения, разные выборы. Для человека современной западной цивилизации характерно доминирование рациональной сферы над миром чувств, решение этого спора в пользу разума. С помощью разума мы планируем свою карьеру, решаем финансовые вопросы, оцениваем шансы, запасаемся знаниями, судим о чем-либо. Мы повторяем вслед за Декартом "Я мыслю, следовательно я существую". Разум, логика, интеллект нужны для успешности в современном технократическом, компьютеризированном мире. И, приспосабливаясь к этому миру, стремясь к успеху в нем, мы развиваем логику, интеллект, и часто мало заботимся о развитии эмоционально-чувственной сферы, обедняя свой внутренний мир, ибо богатство внутренней жизни во многом определяется качеством и глубиной переживаний. Восприятие человеком своей жизни как счастливой или несчастливой является отражением его эмоционального состояния.
По большому счету все эмоции можно отнести к одному из двух полюсов - положительные и отрицательные эмоции. Тут нет общепринятой классификации, и приходится ориентироваться лишь на собственный ощущенческий опыт: положительные эмоции - это все, что нам приятно, отрицательные - все, что неприятно.
Об эмоциях на мой взгляд очень важно понять то, что они не зависят от сознания: мы не можем усилием воли приказать себе стать веселым, грустным, перестать волноваться, успокоиться и т.д. Эмоции не подвластны сознанию, потому что они являются порождением подсознания - более древнего нашего разума, который обеспокоен лишь основополагающими вопросами нашего бытия - и, прежде всего, вопросами выживания. Подсознание выдает отрицательные эмоции в ответ на ситуации, которые оно, подсознание, воспринимает как угрожающие выживанию и благополучию. Положительные эмоции возникают как результат наших действий, ведущих с точки зрения подсознания к благополучию и выживанию - то есть правильных действий. Переубедить подсознания при помощи логики и убедить его реагировать так, а не иначе, невозможно.
Проявления эмоционального мира человека чрезвычайно разнообразны. К ним относятся такие различные явления как боль и ирония, красота и уверенность, прикосновение и справедливость. Эмоции различаются по качеству, интенсивности, продолжительности, глубине, осознанности, сложности, условиям возникновения, выполняемым функциям, воздействию на организм, потребностям, предметному содержанию и направленности (на себя или других), на прошлое или будущее, по особенностям их выражения и так далее. Любое из этих измерений может стать основой для классификации.
Мы можем оценивать испытываемые чувства, эмоции как глубокие, серьезные или как поверхностные, легкомысленные, как сильные или слабые, сложные или простые, скрытые или ярко выраженные.
Согласно С.Л. Рубинштейну существуют три уровня эмоциональных переживаний:
1) уровень беспредметной эмоционально-аффективной чувствительности, связанный преимущественно с органическими потребностями: ощущение удовольствия - неудовольствия, беспредметной тоски. На этом уровне связь чувства с предметом не осознается.
2) предметные чувства, связанные с предметным восприятием, предметным действием. Так, например, страх испытывается перед чем-то. На этом уровне чувство является выражением в осознанном переживании отношения человека к миру. Предметные чувства дифференцируются в зависимости от сферы - эстетические, моральные, интеллектуальные.
3) обобщенные чувства, возвышающиеся над предметными, - чувство юмора, иронии, возвышенного, трагического. Они выражают мировоззренческие установки личности.
Таким образом, значение эмоций, их влияние на человека, его поведение и поступки - огромно! Трудно переоценить его. Соответственно и эта тема для меня особенно интересна. Ведь эмоциям, их механизмам, воздействиям посвящено множество трудов. Психологи и философы задумывались над этим сложным механизмом, отвечающим за переживания людей, их чувства. В психологии существуют свои классификации эмоций, объяснения их природы и воздействия на человека. Весь этот богатый опыт в одной работе рассмотреть и проанализировать невозможно, но я постараюсь выделить наиболее интересные моменты, теории и взгляды психологов как российских, так и зарубежных. Я прослежу развитие взглядов на эмоциональный мир человека и его законы и, самое главное - то каким же именно образом происходит влияние эмоций на деятельность и поведение человека.
В первой главе своей работы я выполню обзор исследований эмоций в зарубежной и отечественной психологии. Хочу подчеркнуть, что российские ученые-психологи внесли очень большой вклад в развитие представлений об эмоциях. Глава разделена на два параграфа - понимание эмоций зарубежными и, соответственно, отечественными психологами. Здесь я рассматриваю не только психологические теории эмоций, но и практическую сторону вопроса, понимание эмоций и их воздействия на человека в прикладной психологии.
Во второй главе основное внимание уделяется самому вопросу - влиянию эмоций на состояние и поведение человека. Здесь в нескольких параграфах я раскрываю данный вопрос, рассмотрев функции эмоций, влияние конкретных видов эмоций на деятельность человека, его поступки, поведение. Так же здесь я кратко останавливаюсь на влиянии эмоций на наше здоровье.
Итак, перейдем к более подробному рассмотрению понятия эмоций и их воздействия на человека.

Глава 1. Исследование эмоций в зарубежной и отечественной психологии

§ 1.1. Понимание эмоций зарубежными психологами

1.1.1. Воздействие эмоций на человека: общий обзор

Эмоции воздействуют на тело и разум человека, они влияют практически на все аспекты его существования. В последующих главах мы подробно рассмотрим, как специфические эмоции сказываются на различных аспектах биологического, физиологического и социального функционирования человека. Здесь же мы лишь в самых общих чертах обрисуем то огромное влияние, которое оказывают на нашу жизнь эмоции.

1.1.1.1. Эмоции и тело

У человека, переживающего эмоцию, можно зафиксировать изменение электрической активности мышц лица (Rusalova, Izard, Simonov, 1975; Schwartz, Fair, Greenberg, Freedman, Klerman, 1974). Некоторые изменения наблюдаются при этом и в электрической активности мозга, в функционировании кровеносной и дыхательной систем (Симонов, 1975). Пульс разгневанного или испуганного человека может на 40-60 ударов в минуту превышать нормальный (Rusalova et al., 1975). Столь резкие изменения соматических показателей при переживании человеком сильной эмоции указывают на то, что в этом процессе задействованы практически все нейро-физиологические и соматические системы организма. Эти изменения неизбежно сказываются на восприятии, мышлении и поведении индивида, и в крайних случаях могут приводить к соматическим и психическим нарушениям. Эмоция активирует вегетативную нервную систему, которая в свою очередь воздействует на эндокринную и нервно-гуморальную системы. Разум и тело требуют действия. Если же адекватное эмоции поведение по тем или иным причинам невозможно для индивида, ему грозят психосоматические расстройства (Dunbar, 1954). Но совсем не обязательно переживать психосоматический криз, чтобы почувствовать, насколько мощное влияние оказывают эмоции практически на все соматические и физиологические функции организма. Влияние эмоций на физиологию человека подробно обсуждается в работе Томпсона (Thompson, 1988).
Если вы покопаетесь в своей памяти, то наверняка вспомните мгновения, когда вам приходилось испытывать страх - и у вас бешено колотилось сердце, прерывалось дыхание, дрожали руки, а ноги становились ватными. Может быть, вам удастся припомнить, как вас охватывал гнев. В такие мгновения вы ощущали каждый удар гулко бьющегося сердца, кровь приливала к лицу, а все мышцы были напряжены и готовы к действию. Вам хотелось броситься на обидчика с кулаками, чтобы дать выход этому напряжению. Вспомните минуты горя или печали, - наверняка тогда вы ощущали непонятную, необъяснимую

Заказать эту работу прямо сейчас
Посмотреть другие готовые работы по предмету ПСИХОЛОГИЯ